UNLAR. «HOY DAR CLASES ES LA FORMA DE DEFENDER LA EDUCACIÓN PÚBLICA»

La rectora Natalia Álbarez Gómez volvió a marcar sus diferencias con los paros como única forma de reclamar por la ley de financiamiento universitario, pero consideró que hay que buscar alternativas de «reclamo» y «lucha». Igual, descartan descuentos.

Tras el paro nacional universitario de 72 horas que tuvo adhesión en La Rioja, la rectora de la UNLaR, Natalia Álbarez Gómez volvió a marcar sus diferencias con los gremios del sector respecto de la forma de llevar adelante el plan de lucha y ratificó su rechazo a los paros como forma de protesta.

«Tengo buena relación con los gremios, una relación de diálogo, entiendo las posturas, lo hemos hablado. El derecho por el que estamos luchando es justo, es parte del proceso pero nos tenemos que sentar a repensar el modo en el que luchamos por la educación pública de calidad. No disminuyamos ese valor tan importante que tiene nuestra universidad», dijo Álbarez Gómez en Riojavirtual Radio.

La Rectora consideró que «dar clases es la forma de defender la educación pública». «Yo particularmente estoy en la lucha, construyo todos los días la defensa de la universidad pública. El reclamo (de los gremios) es absolutamente legítimo pero doy clases porque entiendo que es la forma hoy de defender a la educación pública. Con muchos docentes compartimos esta visión, todos los docentes saben que si quieren venir a dar clases (durante los paros) las puertas de la universidad están abiertas», indicó.

Como se recordará, el paro nacional universitario de 72 horas se realizó el miércoles, jueves y viernes de la semana pasada y en La Rioja se sumaron los gremios ARDU y SIDIUNLAR. El sector reclama al Gobierno nacional el cumplimiento de la ley de financiamiento universitario.

«La intención de quienes construimos la universidad pública es que la universidad pública siga siendo de calidad. Hoy debemos poder dialogar con el otro sin ofenderlo, sin agraviar todo el tiempo. El viernes (día de paro) recorrí las aulas y había muchos docentes, había mucha vida en la universidad», expresó.

Luego, Álbarez Gómez dijo que no tiene pensado aplicar descuentos a los docentes que se sumen a los paros pero reclamó a los gremios «espacios de diálogo».

«No es una opción los descuentos pero sí es una opción generar espacios de diálogo. Acá estamos discutiendo un modelo de país, no hay país posible sin una universidad funcionando que forme los cuadros, los profesionales que van a ir a trabajar en esa sociedad y que produzca el conocimiento con el que esa sociedad va a evolucionar. Estamos discutiendo el derecho al futuro, el tema es cómo lo discutimos, desde qué lugar», completó.

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