Educación reconoció casos de apuestas online en escuelas tucumanas: cómo se aborda el problema
La ministra Montaldo confirmó que se documentaron situaciones dentro de establecimientos de la provincia. El diálogo con las familias, la intervención de los equipos interdisciplinarios y la detección temprana aparecen como herramientas centrales.
La ministra Montaldo confirmó que se documentaron situaciones dentro de establecimientos de la provincia.
El diálogo con las familias, la intervención de los equipos interdisciplinarios y la detección temprana aparecen como herramientas centrales.
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